Школа программистов МШПIT

Два года я посещал эту школу, и за это время я освоил язык программирования C++ на отлично благодаря отличному преподавателю Андрею Чуйко, а также прошел курс по информационной безопасности (сетям). Учеба в этой школе была насыщенной и интересной. Я изучал программирование в онлайн-формате, который имел свои плюсы и минусы. Например, можно было пересмотреть любое занятие и заполнить пробелы в знаниях, так как все уроки были доступны на YouTube. Однако задавать вопросы преподавателю после урока можно было только через специальный чат, и приходилось ждать, так как учебный курс включал несколько групп. Вопросы также можно было задавать во время урока, но не всегда учитель мог физически успеть ответить на все. В итоге, могу сказать, что Московская школа программистов - отличный выбор для изучения IT-сферы. Благодаря этим курсам я смог определиться с направлением и выбрать профессию. Сейчас я собираюсь стать инженером в области информационной безопасности, а дальше буду смотреть, как пойдет, но в любом случае я признателен этим курсам. P.S. Я не знаю, как проходит обучение в очном отделении, но в онлайн-формате были курсы по 3D-моделированию, веб-разработке, подготовке к ЕГЭ и, по-моему, микроконтроллерам. При курсе по микроконтроллерам вам отправляли почтой все необходимые компоненты, а на уроках вы собирали собственные умные дома и роботов. В общем, там можно заниматься не только два года, а даже три. К тому же, приятным дополнением являются летние смены, когда детей отправляют на море вместе с преподавателями, где они проводят очные занятия по своим предметам.

Моя старшая дочь уже 15 лет, и два из них она учится в школе программистов на Проспекте Мира. Образовательная программа в этой школе отлично структурирована. Сначала они проходят основы: алгоритмику, математику и базовую компьютерную подготовку, а затем добавляются специальные курсы по выбору. В нашем случае, это видео и аудио-монтаж, где дети сами снимают фильмы, а также web-разработка. Раньше я думала, что программирование - не совсем женская сфера, но я сильно ошибалась. Моя дочь является одной из лучших на своем курсе, и это благодаря талантливым учителям. Особенно хочу отметить Елену Владимировну Сергееву - великолепного преподавателя, которая ведет два предмета: алгоритмику и форматы данных. Это довольно сложный материал, даже на базовом уровне, но главное - ее умение правильно объяснить. Также все в восторге от Ивана Александровича Корябкина - преподавателя языка программирования С++. Он молодой и талантливый, как и весь коллектив школы. Корябкин известен своими успехами в подготовке детей к Всероссийской олимпиаде, поэтому мы очень рады, что он является нашим преподавателем. Моя дочь уже в полной мере разбирается в программировании, и ведь ей всего лишь 15 лет! Нынешнему поколению открываются такие возможности, которых раньше не было! Я очень рада, что моя дочь углубленно изучает программирование, информатику и математику. Теперь я не волнуюсь за ее будущее вообще.

Когда-то я попал в мир IT, проведя два года в Лицее Академии Яндекса. Там я научился создавать приложения на Python (QT, PyGame, Flask), а также разрабатывать стандартные консольные приложения и ботов для социальных сетей (Discord, Telegram, VK). Обучение было очень качественным, и я освоил все тонкости программирования. Важной частью процесса обучения была практика разработки приложений в команде, что сильно способствовало моему развитию. Там у меня также закладывались основы для хорошего разработчика, включая соблюдение общепринятых стандартов кодирования. Впоследствии, захотелось освоить С++, и я решил попробовать обучение в МШП, узнав об этом от знакомого. Однако, мой опыт там оказался не таким успешным. Во-первых, экзамен оказался неким фикцией, где мне задали задачи на уровне второго класса, несмотря на то, что я учился в 9-м. Во-вторых, состав группы оказался очень разношерстным, и хотя учиться вместе с разными людьми полезно, не всегда получается найти баланс, чтобы каждый мог учиться эффективно. В-третьих, стандарты обучения оставляли желать лучшего. В-четвертых, обучение проходило настолько медленно и узко, что просто поражало. Порой, самостоятельное изучение бесплатных онлайн-курсов и документации приносило больше пользы, чем уроки в МШП. В-пятых, преподаватели были добрыми, но не всегда обладали достаточными знаниями в тех областях, которые преподавали (по крайней мере, у меня такое впечатление сложилось о одном из преподавателей). В итоге, по окончании курсов, я осознал, что знаю только синтаксис языка, а не более. Однако, стоит отметить положительные моменты, такие как бесплатные олимпиадные отделения, где хорошо преподают алгоритмику, робототехнику и другие интересные темы. Лично я не участвовал в этих отделениях, поэтому не могу дать о них более подробной информации.

По совету родственников, которые уже работали в этой школе, мы решили записать нашего ребенка туда. Сначала мы подумали, что медленное введение в программирование было связано с адаптацией детей к учителям и группе. Однако, спустя 10 месяцев обучения, мы поняли, что программа предназначена для тех, кто совсем ничего не знает о программировании и вообще ничего не умеет... Часами рассказывают о том, что можно было бы объяснить за 5 минут. В результате, за год обучения ребенок получил знания, которые мы сами могли бы передать ему за неделю (это не преувеличение). Мы несколько раз пытались общаться с преподавателями, но это оказалось невозможным. Нам приходится общаться только с администраторами. На общем онлайн-собрании преподаватели не отвечают на вопросы, а грубо перебивают тех родителей, кто хочет высказаться. Они дословно говорят: "Если вам не нравится, не слушайте. Подключитесь через 30 минут, когда я закончу говорить." Кроме того, за платные занятия, которые приходятся на федеральные праздники, перерасчет не производится.